作為八零后,陳從政上學(xué)那會村里和鎮(zhèn)上還有好幾座學(xué)校,每個鄉(xiāng)村都有一所小學(xué),大一些的村子甚至有從小學(xué)到高中的班級。八十年代那會,在北方農(nóng)村,重男輕女觀念的盛行,導(dǎo)致了家里的孩子也多,好多家庭為了要男孩,再生了三個女兒后,還繼續(xù)生,于是,叫各種招弟的女孩名字就出來了,而且這種重男輕女的思想也導(dǎo)致了20年以后大批農(nóng)村光棍的出現(xiàn),陳從政從一篇新聞報道上看到過一則數(shù)據(jù),據(jù)不完全統(tǒng)計,農(nóng)村單身大齡男青年預(yù)計三千多萬,瞧瞧自己大齡單身的身份,瞬間覺得壓力小了很多,還有幾千萬同胞陪著呢,這是多么的幸運?
農(nóng)村時代的八零后還沒有幼兒園,在上一年級前有個“育紅班”,至于為什么叫這個名字,陳從政現(xiàn)在想來,大概是那會建設(shè)四化的口號,從小教育孩子走又紅又專的道路吧。
那會的孩子上學(xué)也遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在辛苦,不必在課余去上各種輔導(dǎo)班,也沒有各種藝術(shù)班、興趣班的壓力,在學(xué)習(xí)之余,各種玩樂活動,大概在現(xiàn)在的“雙減”政策之下,也不如那時的輕松和快活吧。
陳從政所在的小學(xué)建校時間也不短了,大概四五十年的光景,可以追溯到父母那代人,從那個有些破舊的校舍和規(guī)劃建造整齊的校園里走出了一批批的學(xué)生。那會上學(xué)沒有目標(biāo),也沒有老師刻意教育去考清華、北大,學(xué)習(xí)好的順其自然,學(xué)習(xí)不好的也怡然自樂,大家也不會看不起差生,也不會覺得學(xué)習(xí)好了不起,村里的大多孩子們都比較調(diào)皮,陳從政算是學(xué)習(xí)好的那撥人,至于學(xué)習(xí)好能怎么樣,那會卻也沒有想過,父母也不去刻意要求孩子,大多數(shù)家庭的父母文化程度也并不高,絕大多數(shù)父母對孩子沒有過多的要求。
學(xué)校建在村子北邊,挨著村大隊,方位坐北朝南,那會的校舍還都是瓦房,只有門前的一棟二層教學(xué)樓是水泥頂砌成,校園不大,除了學(xué)前的“育紅班”之外,有6個年級,每個年級2個班,那會叫做甲班乙班。一道留有兩個花邊形狀的拱門將學(xué)校分為上下兩個院子,低年級的在上院,高年級的在下院。學(xué)校院子不大,中央有一個圓形的花壇,重著幾顆萬年青,每逢課后,不大的校園就成了孩子們玩耍的天堂,隨著沉悶的電鈴聲響起,第一排的男孩便飛也似的沖了出去,短短的課間十分鐘,整座校園如沸騰的水一般,喧囂聲震天動地,在上課鈴響起的那刻才倏忽地歸于寂靜。
那會鄉(xiāng)村學(xué)校的老師多數(shù)是上過高中的民辦教師,教學(xué)質(zhì)量并不高,能不能學(xué)習(xí)好完全取決于孩子的自覺性和學(xué)習(xí)天分,尤其是文科類,那會老師的功能就是念課文和布置作業(yè),陳從政記得,有一次記錯了老師布置的抄寫課文遍數(shù),結(jié)果整整抄寫了一個晚上,寫完了一個厚厚的藍(lán)皮備課本。不過,陳從政的勤奮還是得到了老師的表揚。那會也不像現(xiàn)在有太多的課程,只有語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)和體育,陳從政最愛上的是美術(shù)課,這種熱愛一種保留在了多年以后,雖然不像現(xiàn)在的孩子一樣有條件和意識去報名美術(shù)班,但是那會的孩子們都是通過自己的刻苦練習(xí)來學(xué)習(xí)的。
其實任何時候在學(xué)校對愛學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)好一些的孩子還是照顧較多,比如班干部選舉、少先隊員的優(yōu)先當(dāng)選,尤其是升國旗,那絕對是一種榮耀。陳從政有幸考了個第一名,被老師安排升國旗,結(jié)果由于太緊張的緣故,國旗沒跟著國歌的節(jié)奏,在國歌快唱完的時候,才快速拽著繩子往上拉,結(jié)果在上主席臺講話的時候,引起了一片哄堂大笑,臉皮薄的陳從政瞬間就鬧了個大紅臉。
校舍年久失修,瓦房頂在雨季常漏雨,每當(dāng)下雨的時節(jié),教師的桌子為了避雨便挪的東倒西歪,老師也從辦公室拿來臉盆和水桶接水,看著順著房頂流淌的雨水滴滴噠噠流進(jìn)了容器里,孩子們也覺得很有趣,而且還很盼望下雨的時節(jié)。那個時候電壓也不穩(wěn)定,常停電,尤其在冬季的下午,在聽課的時候手腳凍得冰冷的時候,昏黃的鎢絲燈泡突然斷電了,教室瞬間就暗了下來,老師便宣布提前放學(xué),興奮地呼喊聲在瞬間就充滿了整座教室,有些調(diào)皮的孩子會在課桌下做點小動作,比如把前桌的凳子偷偷拿掉,害的前桌摔個大屁蹲,惹得周圍的人哈哈大笑。
小學(xué)畢業(yè)那年,大家一塊拍了集體照,彼此要好的小團體可以單獨再拍照留念,那會膠卷相機還在使用,照片還需要到照相館洗出來。畢業(yè)后有些小伙伴不上學(xué)了,大部分繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè),然后,在某個畢業(yè)的時節(jié)再度選擇不同的人生方向。那個年代,在鄉(xiāng)村,八零后們的人生就是這樣,大多人被命運推著走,得過且過地走到了屬于自己的人生道路。
關(guān)于那個鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)習(xí)到的樸實無華、勤奮踏實的性格作風(fēng)卻在無意識中影響著大多數(shù)人的生活,時刻在提醒著大家,不忘初心。
而現(xiàn)在那個鄉(xiāng)村小學(xué),在現(xiàn)在也隨著鄉(xiāng)村孩子的急劇減少而廢棄了,成為了村里的展覽館,村子里的學(xué)校大多沒有了,孩子們都去了條件更好的城市學(xué)校,而那個鄉(xiāng)村學(xué)校的朗朗讀書聲卻不時地會在每個在那里生活和學(xué)習(xí)過的八零后的孩子們心中響起。
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