因?yàn)橐险n了，幾個(gè)人沒有再多說什么，聊天的話題🃠🙋以蘇梓離很厲害結(jié)尾，害得她考試的時(shí)候都覺得有些不真實(shí)。

    既然聽說了她打🁂🂻📿人，應(yīng)該也聽說她打人的“原因”了，但是這幾個(gè)人都沒有對此說什么，只是將話題放在了她會跆拳道很厲害這方面，讓蘇梓離覺得很神奇。

    被幾個(gè)老師一起處理🊕🐍⚌的情況畢竟罕見，所以下🍟🉚課時(shí)還能聽見對這件事的討論聲，蘇梓離沒有太在意，倒是蘇梓落特地去和聊得厲害的幾個(gè)人談了一會。

    放學(xué)回家🕔🉗的路上，蘇梓落將自己打聽來的情況說了，周五晚上那件事是老師那邊傳出來，具體也說不清是哪個(gè)老師，后來有同學(xué)在辦公室聽老師們聊了個(gè)大概，所以又傳到了學(xué)生中間。至于初中那件事，則是因?yàn)檫@件事的發(fā)生，有蘇梓離初中的同學(xué)想了起來，便將這事說了出來。

    “我等會看看有沒有那個(gè)人📑🚇的聯(lián)系方式，我要讓她把嘴閉上?！碧K梓落說這話時(shí)臉色不🊢💃🏇太好。

    反觀蘇梓離顯得平靜一些，這事既然已經(jīng)👧🋐😡傳了出來，也沒辦法阻止它繼續(xù)傳下去，蘇梓落的做法反而會有欲蓋彌彰之嫌。

    “不用了，沒關(guān)系?！?br/>
    蘇梓離搖了搖頭，勸阻了自家姐姐。

    之所以拒絕，還有🞪另一點(diǎn)原因，那就是蘇梓落本身也不相信她，這么做毫無意義🏂🗒🛄。

    回家后，蘇梓離就拿出葉習(xí)送的玻璃筆，因?yàn)橄胍粫r(shí)想不起來寫什么，她干脆🁘把《勸學(xué)》默了一遍。寫好后，她拍了個(gè)照片，等到往常和葉習(xí)聊天的時(shí)間點(diǎn)，🚖📙將照片發(fā)了過去。

    ——小姑娘字真好看。

    —🃸🜨🄫—嗯，不過這個(gè)🞪標(biāo)題是在暗🁓🅗示我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？

    蘇🃸🜨🄫梓離正擦著玻璃筆，看見消息后抿著唇笑，她把筆放好，這才去給葉習(xí)回消息。

    ——就是隨便寫的，沒有什么含義。

    葉習(xí)猜她也沒什么含義，這么說只不過是開個(gè)玩🅩🉏🅩🉏笑。

    兩人的聊天并沒有因?yàn)橹芪迥菣n子事而有什么尷尬，反倒是互表了心意🐔⛍，葉習(xí)字里行間都透露著愉悅，表情包發(fā)的都勤快了，搞得蘇梓離心情也很好。

    蘇梓離想要將今天的晚自習(xí)前🁓🅗幾個(gè)人夸她學(xué)跆拳道厲害的事情告訴葉習(xí)，可是一句話翻來覆去打了幾遍，總覺得自己像是想就學(xué)跆拳道這事讓葉習(xí)夸一樣，最后還是刪掉了。

    ——哪天我們打一架吧。