金洪鑫感慨道，轉(zhuǎn)眼看見自己的孫子，他不由得瞪了他一眼，喝道：“聽到了沒有，還不過來感謝林逸？”“謝謝！”金陽說道。此時，他是真心知道自己錯了：“你說得對，這幾年我確實是有些自我膨脹，覺得我的醫(yī)術在年輕一代無人能及，但今天我真的是長見識了。我，我現(xiàn)在知道了我跟你的差距，我要拜你為師?！闭f著，金陽就要給林逸行拜師禮。林逸的醫(yī)術和醫(yī)德都讓他心生敬佩，此時他是心甘情愿的?！鞍輲熅退懔税?，以后想學習的話就來益福堂找我?！绷忠葳s緊將他扶起，然后攤開手說道：“我自己還沒有通過考試呢?！薄昂呛牵竺娴目荚嚹憔筒挥每剂?，你已經(jīng)成功通過了我們的考試?！秉S萬里站起身來，笑著說道?！笆前?，小林的醫(yī)術和醫(yī)德皆為上品，所以后面的考試就不用再考了，我覺得直接給你發(fā)證就行?！睏钐礻灰哺胶偷?。本來他對林逸就十分認可，但因為兩人之前認識，他不好主動提出。如今黃萬里已經(jīng)開口，他也毫不猶豫地表示支持。不得不承認，像林逸這樣的人，這么多年也難得一見，可以說是前無古人，后也難有來者。單憑他今天的表現(xiàn)，就足以讓三位考官刮目相看。這種實力，就連他們這些考官也自愧不如。更令人欽佩的是林逸的醫(yī)德。他們覺得，換成自己，也未必能做到像林逸這樣無私。因此，盡管中醫(yī)資格證的考試一向嚴格，但他們一致認為，以林逸的實力，跳過最后一科直接發(fā)證也是理所應當?shù)??！拔也煌猓睦碚撝R確實很強，但也不一定就能說明他能夠勝任中醫(yī)。咱們中醫(yī)博大精深，不是之前的表現(xiàn)就能代替一切的。”洪新萊說道。今天金老雖然認輸了，但洪新萊還是覺得有些不舒服，所以他不同意給林逸這個特權。在他看來，沒有他的這一票，林逸就必須參加下面的比賽。他倒是要看看這個年輕人到底是什么樣的存在?！袄显溃阋蔡虉?zhí)了。這么優(yōu)秀的孩子，我們是可以破例的?！睏钐礻徽f道。“我覺得既然他很優(yōu)秀，那么就讓我們驗證后再下結論?！焙樾氯R堅持己見?！岸嘀x兩位老師的好意，我覺得洪老說得也有道理。醫(yī)術靠的不光是理論，實踐也很重要，我愿意繼續(xù)參加考試?！绷忠菡f道。他能理解洪新萊的堅持，這種一絲不茍的勁兒，正是中醫(yī)能夠走到今天的重要原因。洪新萊或許是那種老頑固，但這種頑固在中醫(yī)領域，反而是一種堅守。最后一場考試便是醫(yī)術實踐，這可是真刀真槍的考驗。中醫(yī)協(xié)會從醫(yī)院中找來了一些患有疑難雜癥的患者，請他們過來讓考生們現(xiàn)場診斷。每個人開出自己的治療方案后，再由考官評估方案的可行性。其實這個考試環(huán)節(jié)很多人都知道，被挑中來當“道具”，對患者來說也是一種福氣。因為現(xiàn)場不僅有考生們?yōu)樗麄冊\斷，還有三位德高望重的高手幫忙會診。過去的幾年里，已經(jīng)有不少患者在這里受益，所以他們都很愿意過來，哪怕只是給考生們當“小白鼠”。第一個被推上來的是一位面容清秀的小伙子。他坐在椅子上，靜靜地看著考生們?yōu)樗麜\。剩下的六名考生依次從他身邊走過，有的為他把脈，有的向他提了一些問題。但這個小伙子卻并不回答，倒不是他聽不懂，而是他指著自己的喉嚨，張開嘴似乎想說些什么，卻發(fā)不出聲音。這可難住了在場的眾人。中醫(yī)講究望、聞、問、切，這個小伙子連話都說不出來，那讓人家怎么判斷他到底得了什么病呢？學員們面面相覷，一時間陷入了僵局。小伙子被問得有些著急了，他用手比劃著自己的嘴巴，又做了幾個手勢，但周圍的人卻沒有人能明白他到底想表達什么。此時，余舒雅也走上前，為他把了把脈，然后退到一旁，皺著眉頭似乎在思考著什么。林逸也走了過來，將手輕輕搭在小伙子的手腕處。見小伙子急得滿臉通紅，林逸微微一笑，示意他不要著急，隨后也走到了一邊。三位考官也上前查看了情況，隨后湊在一起交頭接耳，低聲討論著小伙子的病情。過了一會兒，黃萬里清了清嗓子，說道：“好了，大家靜一靜。相信大家對病情已經(jīng)有了初步的了解?，F(xiàn)在，能知道他是什么情況的請舉手?！背肆忠?、余舒雅和金陽之外，還有一名學員舉起了手?！昂?，這四人留下，其余的人可以出去了?！秉S萬里宣布道?？荚囘M行到這里，已經(jīng)沒有什么懸念了。只要能診斷出病情的人，就算是能力再差，也能混上一個醫(yī)師助理的資格。只要再磨練幾年，就可以參加第二次考試，成為真正的中醫(yī)?！澳銈兌颊f說，這是什么情況?！秉S萬里問道。“是啞癥?！绷硗庖粋€人說道。“沒錯，是啞癥。你們有什么好的方案？僅限中醫(yī)手法?！睏钐礻谎a充道?！搬樉?、藥劑?！庇嗍嫜呕卮鸬馈！澳阌袔追职盐?？”楊天昊問?！鞍朔?。”余舒雅回答。楊天昊點了點頭，然后轉(zhuǎn)向剛才回答問題的那個學員：“你呢，有什么辦法？”“這……”那名學員猶豫了一會兒，臉微微有些發(fā)紅，最終說道：“我建議還是先去做個檢查，然后再對癥下藥。”他是來自中醫(yī)學院的學生，現(xiàn)在的中醫(yī)學院大多是中西醫(yī)結合的教學模式。他雖然能診斷出病情，但想要進一步治療，就需要借助現(xiàn)代醫(yī)學的檢查設備了?！班牛隳茉\斷出病情，已經(jīng)算是不錯了。但能力方面確實還需要磨練。”黃萬里說道，“這樣吧，先給你一個中醫(yī)助理的資格。今后你可以到中醫(yī)學會來，我會派專人親自帶你。再過幾年，等你能力提升后，再晉升醫(yī)師?！薄爸x謝老師，謝謝老師！”這名學生喜出望外，能到中醫(yī)協(xié)會工作對他來說簡直是意外之喜，而黃萬里居然還安排專人帶他，這讓他受寵若驚。