“你兩個(gè)練得那是什么鬼東西，閃那小子平時(shí)在家里就是這么教導(dǎo)你們的？”訓(xùn)練場(chǎng)外，亨特老師冷著臉看著兩人。

    “沒(méi)，我們練得是。。。”阿瑞斯連忙開(kāi)口解釋。但卻直接被亨特老師打斷“不用解釋，我知道是什么。你兩是不是認(rèn)為遇到了奇遇，感覺(jué)很神奇，很激動(dòng)，覺(jué)得自己很特別，有點(diǎn)控制不住自己的心情？涼城學(xué)院存在了幾千年，有什么秘密會(huì)特意隱藏到現(xiàn)在等著你兩來(lái)發(fā)現(xiàn)？“

    “你們肯定沒(méi)遇到過(guò)瓦坎達(dá)?！卑⑷鹚沟吐曕止镜?。

    “你說(shuō)什么？”亨特老師問(wèn)到。

    “沒(méi)什么，我兩就是覺(jué)得那些技巧真的好厲害，所以忍不住想要練著試一下。難道哪里練得不合適么，亨特老師？“殷易輕輕拉了一下阿瑞斯問(wèn)到。

    亨特看了一眼殷易，掏出一張卡在上面用手指一劃，一道光幕從卡上投射到空中。

    “這是訓(xùn)練場(chǎng)？”殷易看著光幕上出現(xiàn)的畫(huà)面有些不確定的說(shuō)。但是隨后出現(xiàn)的畫(huà)面卻讓殷易跟阿瑞斯兩人有些汗顏。在畫(huà)面正中，他兩正在那十分投入地做著一些七扭八扭的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，周圍的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他倆奇葩的行為，紛紛過(guò)來(lái)圍觀。直到坐在場(chǎng)邊的亨特老師被驚動(dòng)，畫(huà)面便消失了，亨特老師冷哼一聲收回了卡片。

    “怎么會(huì)這樣？明明是按照演示動(dòng)作來(lái)做的啊?！卑⑷鹚褂行╇y以接受。

    “呵，天真。如果說(shuō)看的明白就能用的明白，那么整片大陸都是超凡入圣了?！奥?tīng)到阿瑞斯話，亨特老師冷笑一聲說(shuō)。

    殷易看了一眼亨特老師難看的臉色，還是硬著頭皮問(wèn)“亨特老師，我們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中，雖然感覺(jué)一絲吃力，但是還是可以勉強(qiáng)完成動(dòng)作的?？墒菫槭裁醋詈蟪尸F(xiàn)出來(lái)的效果會(huì)變成這樣呢？我們自己并沒(méi)有感覺(jué)到有什么異樣啊，老師可以告訴我兩原因嗎？“

    ”好高騖遠(yuǎn)，華而不實(shí)，果然跟閃一個(gè)樣?！昂嗵貟吡艘谎垡笠?，忍不住嘲諷到。

    聽(tīng)到這話，殷易的臉?biāo)查g就黑了。殷易捏了下手心，強(qiáng)壓著怒火說(shuō)道“亨特老師，您是大名鼎鼎的‘傳奇亨特’，而我兩只是剛?cè)雽W(xué)的七歲孩子。遇到新奇的事物，想要去嘗試一下也算不上什么很過(guò)分的錯(cuò)誤吧。而您作為我們的實(shí)戰(zhàn)老師，就算不愿意提醒我們，但也請(qǐng)您不要冷嘲熱諷?！?br/>
    亨特老師愣了一下，冷著臉盯著殷易說(shuō)“我還用不著你來(lái)教我做老師，而且就算是七歲的孩子，應(yīng)該也有最起碼的判斷力。而不是自不量力的去做一些自己力所不及的事情。至于你們練的那個(gè)爛大街的東西，在圖書(shū)館里有詳細(xì)的資料。等你們下周拿到學(xué)生卡以后，自己去查看吧。而在這一周里，我覺(jué)得你們兩個(gè)還是安分一點(diǎn)，準(zhǔn)備下一周的實(shí)戰(zhàn)測(cè)試吧?！?br/>
    “行了，你們兩個(gè)進(jìn)去繼續(xù)訓(xùn)練吧?！焙嗵乩蠋煕](méi)有再給兩人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，擺了擺手說(shuō)完這句話就轉(zhuǎn)身走了。

    看著亨特老師的背影，不知是不是錯(cuò)覺(jué)。殷易居然從那堅(jiān)毅的身形上看出一絲絲蕭索。

    “殷易，我兩真的練錯(cuò)了嗎？”就在殷易準(zhǔn)備細(xì)看的時(shí)候，阿瑞斯疑惑的聲音從一旁傳來(lái)過(guò)來(lái)。

    “瓦坎達(dá)不會(huì)騙我們的，對(duì)吧？”阿瑞斯接著問(wèn)道。

    殷易看著一臉困惑的阿瑞斯，耐心地解釋說(shuō)“當(dāng)然不會(huì)騙我們，亨特老師不是說(shuō)了么，學(xué)院里有很多人都練過(guò)那套發(fā)力方法了。可能是我兩在理解的時(shí)候出了點(diǎn)偏差，沒(méi)關(guān)系，等下周我們?nèi)D書(shū)館一查資料就全明白了。走吧，回去訓(xùn)練吧，我兩已經(jīng)被扣了一半操行分了，不能再大意了。”