上學(xué)第一天，努力適應(yīng)了一整天。

    袁生發(fā)現(xiàn)，源海的教學(xué)質(zhì)量跟雅郡比，還是存在一定的差距的。

    進(jìn)度慢了不少，質(zhì)量差了一截。

    在雅郡，無論是老師，還是學(xué)生，都是高智商高素質(zhì)的，他們從來不會(huì)跟著教學(xué)速度走，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了課本前面，但凡你稍稍不留神，就有可能聽不懂，被落下了。

    而在這里，只覺得慢悠悠的，老師慢悠悠的教，同學(xué)慢悠悠的聽，或者慢悠悠的睡，一整天下來，或許是開學(xué)的第一天的原因，一個(gè)個(gè)東扯西扯的，實(shí)質(zhì)講課的沒幾個(gè)。

    可在雅郡，是沒有開學(xué)第一天及放假最后一天之分的，爭分奪秒是每個(gè)人的使命。

    或許是早已經(jīng)習(xí)慣高效高節(jié)奏高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)方式了，這樣慢悠悠沒有重點(diǎn)的教學(xué)方式，反倒是令袁生感到有些疲倦。

    終于快熬到了最后一節(jié)課。

    下課鈴聲一響，教室里的同學(xué)們就跟勞，改犯似的，一窩蜂沖出了教室。

    一整天，袁生就出過兩次座位，一次上廁所，一次吃飯。

    有些渴了。

    袁生猶豫了一下，不由看了眼她的隔壁。

    孟小藻一整天也只出過兩次座位，課余時(shí)間一直在做題，乖巧得不像樣子。

    這姑娘還挺討喜的，某些地方甚至跟袁生有些像。

    就是性子有些畏畏縮縮的。

    但是今天卻很勇敢的出來維護(hù)了她。

    “能告訴我，打水的地方在哪里么？”

    袁生拿出水壺，沖孟小藻揚(yáng)了揚(yáng)。