第二天一早，張步凡就連著接到了兩通電話，一通是梁婧打來(lái)的，告訴他教漫畫的老師聯(lián)系上了，那位一周七天，只有周一周二不開(kāi)課，其他時(shí)間都是有課的，梁婧直📺☓⚩接給張步凡傳了一張課表，當(dāng)然也附有那位老師的聯(lián)系方式，讓張步凡自己去溝通了。

    另外一通電話則是馬經(jīng)武打來(lái)的，作為京影的“鎮(zhèn)山之🂔🎤寶”之一，這🋖🙐位大佬其實(shí)根本⚧用不著自己去打聽(tīng)，隨便說(shuō)一句就有一群人幫他忙。

    而且，京影的學(xué)生排練話劇，大部分都是找學(xué)校借的場(chǎng)地👗🈿🄇，所以校方其實(shí)是有備案的，插起來(lái)也方便。

    張步凡這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)京影的學(xué)生，排練話劇的人比他想的還是少了不少，而且重要的是，他知道的那些能叫得出名字的，比如去年入學(xué)的小雪劉🝴星，包🗜括今年入學(xué)的那🞂👕🈭扎（哪扎？）、周春雨之類的“明星學(xué)生”，一個(gè)都沒(méi)有。

    想想也是，國(guó)內(nèi)三大藝術(shù)院校的招生還是比較嚴(yán)的，學(xué)生數(shù)量也🂪👩沒(méi)想象中多，不可能大家都跑去排練話劇么。

    至于那些明星學(xué)生……今時(shí)不同晚日，要往前推個(gè)10年20年的，可能排練話劇最刻♔苦的就是那些明星學(xué)生，但是到了現(xiàn)在，他們能保證上課出勤率就不錯(cuò)了，各種資源追著他們跑，無(wú)論是他們自己還是他們的經(jīng)紀(jì)公司都不會(huì)讓他們出現(xiàn)一年的空白期🋮🜭的。

    所以，學(xué)校的那條“入學(xué)第🉠🈭🁠一年不準(zhǔn)接🆧👺🍷戲”的規(guī)定，早就已經(jīng)形同虛設(shè)了。

    對(duì)于這些大概率沒(méi)法出🛤🞚頭的學(xué)生，張步凡也有個(gè)定義，如果說(shuō)像上面那幾位屬于影視圈未來(lái)花朵的話，那這些學(xué)生，就是影視圈未來(lái)的……肥料了。

    馬經(jīng)武給過(guò)來(lái)的消息，現(xiàn)在京影正在排練的話劇，又符合張步凡要求的有三組人，其中一組排的是🈊《暗戀桃花源》，這是個(gè)比較大的組，總共20多人。

    剩下兩組排練的則是比較老比較經(jīng)典的劇目，其中一組是《雷雨》選段🔰🄎★，🆥另外一組則是《茶館》選段。

    最后，張步凡在馬經(jīng)武的建議下🔈⚐🐣，選了那個(gè)《雷雨》⚸選🂔🎤段。

    這一組人是☉♈🆟幾個(gè)大二的學(xué)生，🋱純粹為了鍛煉演技排練的，人不多，角色還沒(méi)齊，正好有張步凡的位置。

    而且因?yàn)槿?#9737;♈🆟家😐沒(méi)打算搞演出之類的，整個(gè)片🛹♮🋭段也不是很長(zhǎng)，也就不到10分鐘的一小段，還都是找的課余時(shí)間，和張步凡的時(shí)間也能匹配上。

    當(dāng)然，張步凡答🝍應(yīng)馬經(jīng)武最大的原因，還是因?yàn)檫@里面的角色，確實(shí)對(duì)他有鍛煉的作用♔。

    周萍，《雷雨》中的周家大少爺，周家掌權(quán)人周樸園⚸和丫鬟的私生子，對(duì)外聲稱是🏬周樸園和前妻生的孩子。

    因?yàn)檫@份特殊的身世，很🐜🀪⛑不受自己老爹的待見(jiàn)，周樸園面對(duì)著他就像是面對(duì)自己過(guò)往的罪惡一樣，所以從小就把他送到了鄉(xiāng)下寄養(yǎng)，🖂🏱🝹直到25歲才回😧🃴到父親身邊，在這樣一個(gè)無(wú)父無(wú)母無(wú)愛(ài)的環(huán)境中孤獨(dú)長(zhǎng)大，讓他變得精神卑下性格懦弱。

    這個(gè)角色是非常矛盾的，他想反抗，但是又太過(guò)🀝懦弱沒(méi)有👗🈿🄇反抗的力量；他想妥協(xié)墮落，但還良知🆌未泯。

    總體來(lái)說(shuō)，這就是個(gè)懦弱、妥協(xié)🔈⚐🐣、搖擺不定、心🀝理無(wú)比矛盾的角色，可以說(shuō)是和張步凡完全不同的。