物理老師拖拖拉拉終于講完最后一個選擇題，🁫🈱🂋方程還沒來得及把卷子收好，🌇☣🁊前面的崔雅雯就轉(zhuǎn)🇗😯🄸過頭來。

    她雙手一攤，委屈巴巴地對方程說：“🞮🗤🝩學(xué)霸，記筆♜記了嗎，借我看看成嗎？”

    胡老師講得🄃太快，崔雅雯物理又比較差，一點兒沒跟上老師講的節(jié)奏。

    最后一題方程沒錯，步驟跟老師講的卻不🙌大一樣，她搖搖頭表示沒記筆記，沒來🀚得及說清楚，張雅雯就說🜱🆀🌛了聲謝謝，一臉生無可戀地轉(zhuǎn)了回去。

    正巧胡老師從窗口把🇔方🕃程叫了出去，讓她把卷子也帶上，她便⚑沒有再叫住崔雅雯。

    而她走后，李佳文🅅🄉把筆記謄抄完，撕下來放在了崔雅雯桌子上。

    離下節(jié)課上課☠🀯⛽也沒多少時間了，為⚙了不影響下節(jié)課的效率，崔雅雯已經(jīng)趴在桌上準(zhǔn)備小瞇一會兒。

    胡老師上課什么也不帶，卷子也是走到哪個學(xué)生那里就看🌯🂢🐢誰🎽🖤🔩的⚑，方程把手里的卷子遞給胡老師，靜站著等他開始講。

    方程的卷子很整潔，因為都沒錯，倒是他批的紅🝪🎀色大勾很影響整體觀感。

    他前前后后把卷子看了好幾遍，時不時點點頭：“嗯，不錯，早就聽說民中的方程特別♗🈟⛍厲🔦🂻🔁害，你看哈……”

    他指著一個🄃大題：“這個題連張瀟寒都錯了一個步驟，你這個過程堪稱完美啊！嘖?！?br/>
    “老胡，又開小灶呢？”二🍺🍋班的班主任路🙌過🔠，揶揄道。

    胡老師擺擺手，接著跟方程講：“是這樣，這個題呢肯定還是有部分人不是很懂，課代表也做錯了，你就幫著他，給🗠那些還不太懂的同學(xué)🄺🂥講一講哈。你這步驟是沒問題的，不🞡用跟我那個一模一樣，按你這講也行?！?br/>
    “好，知道了老師?！狈匠探舆^卷子。

    胡老師又夸了她幾句，見下節(jié)🙪🍐🇏課的老師已經(jīng)來了，才下了樓。

    方程向老師問了好，進了教室。

    廣播里剛播報完關(guān)于運動會的一些信息，其中更多的其實是🎽🖤🔩在講學(xué)🙿生玩盡興之后要收心，全力投入高三最后的生活。

    張明🂲💫月跟廖興梅抱怨：“🛽⚌🐂鬼的玩盡興，我哥跑完長跑半條命都沒了！”